程旭从座位上趴了许久才站起晃了晃脑袋，想起还要去找程洛溪，连忙跑向教学楼下面。

左右环顾，发现程洛溪已经站在树底下连忙跑过去，看着程洛溪投过来的眼神，程旭得出了两个信息1她等了很久，2我要完了。

果不其然，程洛溪看见他跑过来之后，对他爱理不理，转身向校门口走去。

看见程洛溪这副模样，程旭无奈的低三下四的道歉，“别别别别，姐姐，我错了，刚刚有点事，耽搁了。”

“是是是，我的最忙的老弟”

程旭见状连忙转移话题，“程洛溪我报了初级考核的志愿，等考试的时候，我罩着你。”程旭拍了拍胸膛。

程洛溪听见程旭也报了心中有些欣喜，但表面上还是无奈的翻了翻白眼“某个连半个我都打不过的人，居然还跟我说要罩着我？你还是注意点你自己吧！。”

“不能呢，我现在可今非昔比了”程旭得意了一下

“是吗？行，下午等着，”程洛溪看着程旭诡异一笑。

“下午等着什么？”陈旭摸了摸脑袋没想明白，赶紧跟上程洛溪的步伐。

两人吃完中饭，在程旭强烈建议下程洛溪跟着程旭走向了卡萨学院图书馆。

“那是不是这本？真不知道你为什么执着于幼儿园魔法教程。”程洛溪熟练的找到分类翻到这本书，一看就是经常来图书馆的人。

程旭翻了翻感觉到了魔法波动，确定了，就是这个。程旭大喜，登记完借书证明之后，两人再次各回各班午休。

程旭迫不及待地回到班级上坐到自己的座位上打开那本书，按照书上的指示运行魔力汇聚于心中，然后按照指定的路线运行，他感觉到了体魔力正在向身体里汇聚。

程序按照书的指示连忙闭上眼睛，然后就没有然后了。

嗯，怎么回事？我怎么冥想不了？程旭再次用魔力按照书本中所说运行，他感觉到了魔力正在向身体里汇聚，然后就消失了，魔力又回归原处。

程旭经过多次反复的试验，发现自己确实用不了冥想法则。

不是吧？?Д?幼儿园的书我都用不了？

系统能不能解释下我的情况？

[宿主无法使用非花园中获得的任何魔力类东西]

哈？那我该怎么提升实力？你也没有任务啊！

[检测到宿主祈求，系统将给予一定的提示，有关冥想类提升功法将在宿主通过终级考核之后获得]

也就是说，我要顶着魔法学低阶的帽子，去打那些学了十几年的天才？我到现在虽说有魔法学徒低阶的实力，但我连个魔法都学不了，这不是坑人吗？

程旭连叫了几次系统，系统都没有回答。

程旭只觉得脑壳一阵阵痛，思索了一下该如何应对当前优势“儒家格言是可以很好的利用的可以作为一个全能型的增幅技能，召唤术我到现在都不确定a级的技能对应现实里什麽单位的魔法师水平，如果是原版的格罗姆那简直就是一个超级ss，这种东西用出来那就可以。”

“下周二，幻想会的聚会，如果他们的祈求任务比较麻烦的话，有可能赶在初考试炼之前无法完成，今天得找时间试下浩然正气和召唤术的效果到底如何。”

“睡觉睡觉，对了，下午什么课来着？”

过了一段时间，班上开始逐渐吵闹，程旭也就从吵闹声中清醒了过来，发现班上很多同学都站起来挥舞着魔杖，与洛依的魔杖不同的是，同学使用的都是指导性魔杖，（魔杖样式可以参照哈利波特），这些魔杖也是因为之前的教学有学生使用的魔杖伤害力太大，在有魔法的实战教学中，对同学有可能造成危害，所以早在各国成立初期就颁布了魔杖法，规定在教学时和学习时必须使用由国家发放的指导性魔杖。

“旭仔